oleg_kulagin (
oleg_kulagin) wrote2016-03-20 02:16 pm
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Россия, которую мы потеряли?
Смешно, когда лубочные картинки пытаются выдать за реальную историю, как здесь:
http://seva-riga.livejournal.com/734541.html
Ведь реальность была куда круче:)
По данным статистики в 1913 году в России более 12 млн. человек (7,26% населения) были поражены эпидемиями холеры, дифтерии, сибирской язвы, чесотки. Еще 9 млн. человек страдали малярией, трахомой, коклюшем и т.д. Всего хронических больных заразными болезнями имелось 21877869 человек (13,2% населения страны).
На 10 000 человек населения в России имелось 1,6 врача, 1,7 фельдшера, 1,7 акушера и повивальной бабки. В сельской местности 1 врач приходился на 26 тыс. человек. В США врачей на 10 000 человек населения было в 4 раза больше, в Германии - в 2,7, в Англии - а 3,5, в Дании, Швеции, Бельгии, Голландии - в 3,2 раза больше.
Из каждой 1000 новорожденных в возрасте до 1 года в России умирало 263 ребенка. Для сравнения: в Швеции умирало 70 детей до 1 года на каждую 1000 родившихся, Англии - 108, в США и Франции - 112-115,. в Италии - 138, в Германии - 151. Т.е. Россия превосходила по детской смертности страны Европы и США в 1,74 - 3,76 раза.
Для сравнения с Россией, имевшей 227-228 человек грамотных на 1000 населения (без учета детей дошкольного возраста) Бельгия имела 998 грамотных на 1000 населения, Германия - 980, Англия - 816, Франция - 930, Австралия - 816, Австрия - 644, Венгрия - 524, Аргентина - 495, Италия - 440, Португалия - 214 человек.
Даже внутри России было неравенство: в Финляндии грамотных было 988 на 1000 человек населения (без детей дошкольного возраста), в Польше - 305, на Кавказе - 124, в Средней Азии - 53 человека. Великороссия, Малороссия, Белоруссия, Сибирь - 268 человек.
В России на 1000 человек населения было 1,7 учителя, в США - 5,45 учителя - в 3 с лишним раза больше. Благодаря известному циркуляру министра просвещения Делянова (во время царствования Александра III) "0 кухаркиных детях", был перекрыт доступ к образованию лицам из сословий крестьян и мещан. И хотя в 1911-1914 гг., циркуляр фактически не действовал, тем не менее из 119 000 человек, обучавшихся в гимназиях, выходцы из крестьянских семей составляли 18 000 человек (15,12%). Во всех же учебных заведениях министерства просвещения (включая профессиональные, коммерческие и т.д. ) крестьяне составляли около 15% учащихся (и это в стране, где 80% населения было крестьянским!!!). В кадетские корпуса, военные училища выходцы из крестьянских семей вообще не допускались.
Огромная страна с колоссальными имущественными и социальными контрастами, с огромной массой населения, оставленной фактически ЗА ПРЕДЕЛАМИ цивилизации - этакая "белая Индия" того времени.
К началу 20 века проблема назрела и её НАДО было решать. Даже если бы к власти пришли не большевики, а кто-то иной - ему все-равно пришлось бы с этим что-то делать. Иначе случилось бы то же, что и с Китаем - гражданская война и оккупация самых густонаселенных областей. Но у Китая рядом имелся победивший СССР, а у России даже этого шанса не было бы...
Так или иначе, большевики ПРОБЛЕМУ РЕШИЛИ - причем относительно малыми жертвами и в рекордные сроки.
Верх глупости обвинять их в том, что нынешние власти ухитрились за 20 лет просрать львиную долю их наследства!
http://seva-riga.livejournal.com/734541.html
Ведь реальность была куда круче:)
По данным статистики в 1913 году в России более 12 млн. человек (7,26% населения) были поражены эпидемиями холеры, дифтерии, сибирской язвы, чесотки. Еще 9 млн. человек страдали малярией, трахомой, коклюшем и т.д. Всего хронических больных заразными болезнями имелось 21877869 человек (13,2% населения страны).
На 10 000 человек населения в России имелось 1,6 врача, 1,7 фельдшера, 1,7 акушера и повивальной бабки. В сельской местности 1 врач приходился на 26 тыс. человек. В США врачей на 10 000 человек населения было в 4 раза больше, в Германии - в 2,7, в Англии - а 3,5, в Дании, Швеции, Бельгии, Голландии - в 3,2 раза больше.
Из каждой 1000 новорожденных в возрасте до 1 года в России умирало 263 ребенка. Для сравнения: в Швеции умирало 70 детей до 1 года на каждую 1000 родившихся, Англии - 108, в США и Франции - 112-115,. в Италии - 138, в Германии - 151. Т.е. Россия превосходила по детской смертности страны Европы и США в 1,74 - 3,76 раза.
Для сравнения с Россией, имевшей 227-228 человек грамотных на 1000 населения (без учета детей дошкольного возраста) Бельгия имела 998 грамотных на 1000 населения, Германия - 980, Англия - 816, Франция - 930, Австралия - 816, Австрия - 644, Венгрия - 524, Аргентина - 495, Италия - 440, Португалия - 214 человек.
Даже внутри России было неравенство: в Финляндии грамотных было 988 на 1000 человек населения (без детей дошкольного возраста), в Польше - 305, на Кавказе - 124, в Средней Азии - 53 человека. Великороссия, Малороссия, Белоруссия, Сибирь - 268 человек.
В России на 1000 человек населения было 1,7 учителя, в США - 5,45 учителя - в 3 с лишним раза больше. Благодаря известному циркуляру министра просвещения Делянова (во время царствования Александра III) "0 кухаркиных детях", был перекрыт доступ к образованию лицам из сословий крестьян и мещан. И хотя в 1911-1914 гг., циркуляр фактически не действовал, тем не менее из 119 000 человек, обучавшихся в гимназиях, выходцы из крестьянских семей составляли 18 000 человек (15,12%). Во всех же учебных заведениях министерства просвещения (включая профессиональные, коммерческие и т.д. ) крестьяне составляли около 15% учащихся (и это в стране, где 80% населения было крестьянским!!!). В кадетские корпуса, военные училища выходцы из крестьянских семей вообще не допускались.
Огромная страна с колоссальными имущественными и социальными контрастами, с огромной массой населения, оставленной фактически ЗА ПРЕДЕЛАМИ цивилизации - этакая "белая Индия" того времени.
К началу 20 века проблема назрела и её НАДО было решать. Даже если бы к власти пришли не большевики, а кто-то иной - ему все-равно пришлось бы с этим что-то делать. Иначе случилось бы то же, что и с Китаем - гражданская война и оккупация самых густонаселенных областей. Но у Китая рядом имелся победивший СССР, а у России даже этого шанса не было бы...
Так или иначе, большевики ПРОБЛЕМУ РЕШИЛИ - причем относительно малыми жертвами и в рекордные сроки.
Верх глупости обвинять их в том, что нынешние власти ухитрились за 20 лет просрать львиную долю их наследства!
РЪКЪМЪПЪ
no subject
Чтобы разрешить все эти проблемы, необходимо было истребить весь ОБРАЗОВАННЫЙ КЛАСС русских людей?
Ведь именно эту задачу "РЕШИЛИ" большевики в ходе Гражданской войны и Красного террора.
Что касается перечисленных ПРОБЛЕМ, то их разрешило ВРЕМЯ и созидательный ТРУД. Которые бы и без большевиков не остановились, а напротив развивались бы успешно и поступательно.
no subject
Чем вы можете подтверждить такое серьёзное обвинение?
>Что касается перечисленных ПРОБЛЕМ, то их разрешило ВРЕМЯ и созидательный ТРУД. Которые бы и без большевиков не остановились, а напротив развивались бы успешно и поступательно.
Да-да, а Гитлер и "западные демократии" с удовольствием подарили бы вам лет 50 - чтоб вы не торопясь, помаленьку всё решили:)
no subject
Исчезновением из общественной жизни России целых классов и сословий (путем их физического истребления, вынужденной эмиграции или "поражения в правах"). Тех самых классов которые создали все ее достижения и славу. Наиболее образованных и профессиональных в своей области деятельности.
>Да-да, а Гитлер и...
Не будь катастрофы 1917г в России, не было бы и "Версальского мира" в том виде, как это произошло после 1-й МВ. А значит Гитлер так бы и остался безвестным художником. Не было бы истребления военных сословий (офицерства и казачества), не было бы и катастрофы 1941г. Да немцы и не решились бы выступить снова против России, если бы она вышла из войны достойно - победительницей, а не через "похабный Брестский мир".
no subject
После 20 года (окончания гражданской войны) в России исчезла наука и промышленность?
Ничуть! Наоборот, образованный класс, и в частности техническая интеллигенция, многократно выросли в числе - именно благодаря этому к 1940 году была создана мощная оборонная индустрия.
Исчезла Академия Наук? Ни в коем случае - более того, фундаментальная наука получила колоссальную господдержку и развивалась стремительными темпами. Создание атомного оружия и атомной энергетики, космические полёты - всё это через считанные годы после тяжелейшей, разорительной войны - говорит само за себя.
Исчезла культура - музыка, живопись, литература?
Наоборот, их плодами начали пользоваться широкие народные массы - те, кто ранее был лишён к ним доступа по причине нищеты и неграмотности. Речь о БОЛЬШИНСТВЕ русского народа.
И всё это за каких-нибудь 20-30 лет! Сравните "достижения" Российской федерации за тот же период, но в неизмеримо более выгодных условиях.
Итак, факты полностью опровергают ваши тезисы.
>Не будь катастрофы 1917г в России, не было бы и "Версальского мира" в том виде, как это произошло после 1-й МВ. А значит Гитлер так бы и остался безвестным художником. Не было бы истребления военных сословий (офицерства и казачества), не было бы и катастрофы 1941г. Да немцы и не решились бы выступить снова против России, если бы она вышла из войны достойно - победительницей, а не через "похабный Брестский мир".
Версальский мир был навязан Германии Лениным и Сталиным? Это что-то новое - смело претендуйте на Нобелевку по истории :))
no subject
Но Россия не Кампучия, талантливых и образованных людей оказалось достаточно много, не всех мотыгами забили (хотя пытались), достаточно оказалось тех, кто сумел передать свои знания и опыт, когда они наконец-то (в 30-х) были востребованы. Но они работали в обстановке враждебного, неблагодарного к их усилиям окружения. Стоит какой-то мрази накарябать донос и все... Судьба генетика Вавилова или немного не добитого Королева тому примером.
Индустриализация проходила посредством закупки на Западе готовых заводов и технологий за средства выбитые из ограбленных крестьян. Атомное и ракетное оружие были созданы пленными немецкими спецами. И кража секретов в США дала результат.
Истинное отношение советской власти к науке, технике и образованию проявлялось когда ученых, инженеров, студентов и школьников отправляли батрачить (бесплатно!) на поля - убирать картошку, хлопок и пр. Замечу, что социально близких комвласти "работников советской торговли" я там не видел.
>культура - музыка, живопись, литература?
Расскажите про "шедевры" Пролеткульта, ггг. А как насчет "чугунных" шедевров "Соцреализма"? А как комвласть проявляла заботу о деятелях культуры (Цветаева, Ахматова, Зощенко, Пастернак, Бродский, "бульдозерная выставка") - о-о-о!
А уж воспитание "совеЦкого человека" - это песня! Почему люди, воспитанные в условиях "религиозного мракобесия проклятого царизма" оказались патриотами и строили великую страну, а чисто савеЦкий продукт - выблядки Горбачев и Ельцин обменяли ее на жвачку и стакан водки? Ведь это не белоэмигранты СССР развалили, а внуки красных комиссаров.
>Версальский мир был навязан Германии Лениным и Сталиным?
Вот именно что Сов. Россия никак не участвовала в послевоенном геополитическом обустройстве. "Спасибо" за это Керенскому и Ленину с Троцким, превратившим Россию из державы-победительницы в непонятно что. Я уверен, что Николай 2-й не позволил бы западным шакалам так унизить и ограбть Германию, что нацистский реванш стал неизбежен.
no subject
А вы как-то забываете, что хаос и развал начался ещё в феврале 1917, что разорение полным ходом шло ещё во время кровопролитной мировой войны, к которой Россия, благодаря мудрому царскому правительству и "мощной" капиталистической системе подошла абсолютно неподготовленной ("снарядный голод" и нехватка даже винтовок и патронов).
Или большевики по вашему виноваты и в февральской революции, и в мировой войне?
Ну а после мировой, случилась гражданская - в которой большевики были по началу ОБОРОНЯЮЩЕЙСЯ стороной.
Естественно, что из разоренной, воюющей страны уезжали квалифицированные специалисты. Только февралисты и белые виноваты в этом НИЧУТЬ НЕ МЕНЬШЕ чем большевики.
>Индустриализация проходила посредством закупки на Западе готовых заводов и технологий за средства выбитые из ограбленных крестьян. Атомное и ракетное оружие были созданы пленными немецкими спецами.
Либерастические мифы дэтэктэд. Даже обсуждать эту ложь противно. И кстати, вы уж определитесь - или скорбите о судьбе Курчатова и Королева, или рассказывайте, что вместо них всё сделали пленные немцы.
Всё вместе - как-то смахивает шизофрению.
>Пастернак, Бродский, "бульдозерная выставка"
Для вас это эталон деятелей культуры? Тогда мне вас жаль:)
Напомню, на всякий случай фамилии Шолохова, Ал. Толстого, Твардовского, Фадеева, Вал.Распутина - не слыхали про таких писателей? ))
>Почему люди, воспитанные в условиях "религиозного мракобесия проклятого царизма" оказались патриотами и строили великую страну
Элита, воспитанная вашим "непроклятым" царизмом и официозным православием успешно сдала свою страну в феврале 1917-го - сдала и царя, и империю - и даже не поморщилась.
А большинство "белых" - прожженные февралисты, если вы не знали:)
no subject
1) неготовность царского правительства к войне - в значительной степени миф;
2) причем миф созданный именно теми, кто приложил массу усилий к срыву этой подготовки: "прогрессивная" часть Гос. Думы постоянно срывала голосование по военным расходам - боролись с "милитаризацией экономики";
2) "снарядный голод" к началу 1915г возник у всех сторон Мировой войны (т.к. войн такого масштаба до этого не было), просто Германия и Франция, имея более развитую промышленность, быстрее его преодолели, но к 1916г никакой нехватки боеприпасов уже не было - хватило и на Гражданскую, и еще в 1930-е гг при испытании новых арт. систем с удивлением получали снаряды 1916г выпуска "которыми были завалены все склады" (см. воспоминания Грабина "Оружие Победы")
>большевики по вашему виноваты и в февральской революции, и в мировой войне?
Не причастны, но очень радовались, тому и др. "подаркам"
>большевики были по началу ОБОРОНЯЮЩЕЙСЯ стороной.
в Гражданской войне виноваты те, кто ставит ее своей целью: "Превращение войны империалистической в войну гражданскую" (В.И.Ленин). И всячески ее провоцирует.
>обсуждать эту ложь противно
не буду отрицать роль Курчатова и Королева. Приведу лишь две цитаты:
1)"Качество и объем полученной нами информации от источников в Великобритании, Канаде и США были крайне важны для организации и развития советской атомной программы. Подробные доклады об устройстве и эксплуатации первых атомных реакторов и газовых центрифуг, по специфике изготовления урановой и плутониевой бомб сыграли важнейшую роль в становлении и ускорении работы наших атомщиков, потому что целого ряда вопросов они просто не знали.
Это, в первую очередь, касается конструкции системы фокусирующих взрывных линз, размеров критической массы урана и плутония, сформулированного Клаусом Фуксом принципа имплозии, устройства детонационной системы, времени и последовательности операций при сборке самой бомбы и способа приведения в действие её инициатора… Атомная бомба в СССР была создана за 4 года. Если бы не разведчики, этот срок был бы в два раза больше…." П.Судоплатов "Спецоперации. Лубянка и Кремль 1930—1950 годы"
2)"Среди других немецких специалистов, вывезенных в СССР, были нобелевский лауреат, профессор Густав Герц, доктор Николаус Риль, доктор Макс Штеенбек, Карл Циммер, профессор Роберт Доппель, профессор Петер Тиссен, профессор Хайнц Позе и др. На базе санатория «Синоп» под Сухуми НКВД организует для фон Арденне лаборатории для исследования проблем обогащения и разделения изотопов урана для советского атомного проекта. Здесь им был создан новый мощный источник ионов для масс-спектрометра для анализа смесей изотопов урана. Здесь же в группе Макса Штеенбека была создана газовая центрифуга для разделения изотопов урана." здесь:https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B5,_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D1%84%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D1%84%D0%BE%D0%BD
no subject
Не надо передергивать, я перечислил не "эталоны", а примеры травли властью творческих людей. А Пастернак, Бродский - не мои герои. "Доктора Живаго" не читал (и фильмы не смотрел), считаю сей роман слабым, но... НЕ ОСУЖДАЮ :))) Если бы не показательная травля "ДЖ" прошел бы незамеченным (многие его сейчас читают?), и Нобелевку бы не получил.
>Шолохова, Ал. Толстого, Твардовского, Фадеева, Вал.Распутина
Это все люди сформированные ТОЙ эпохой. Фадеева я бы вычеркнул. Вал.Распутин, хоть и наш современник, но сибирская деревня еще лет 50 после 1917г жила прежней патриархальной инерцией.
>>Почему люди, воспитанные в условиях "религиозного мракобесия проклятого царизма" оказались патриотами и строили великую страну
- когда писал эту фразу, подразумевал И.Сталина, он как известно в семинарии учился.
>А большинство "белых" - прожженные февралисты, если вы не знали:)
А вот не надо обобщать, вы же не проводили социологический опрос. А я читал воспоминания белых офицеров, так многие из них неприязненно относились к ген. Алексееву и Корнилову, считая их предателями. Из-за чего не спешили присоединиться к Добр. Армии. И попадали под замес ЧК или под мобилизацию в РККА. Но монархистов в Белом движении хватало. Тот же Кутепов.
no subject
>Вот именно что Сов. Россия никак не участвовала в послевоенном геополитическом обустройстве. "Спасибо" за это Керенскому и Ленину с Троцким, превратившим Россию из державы-победительницы в непонятно что. Я уверен, что Николай 2-й не позволил бы западным шакалам так унизить и ограбть Германию, что нацистский реванш стал неизбежен.
Угу, а разоренная и деградирующая, вся в долгах, как в шелках, республика Керенского конечно же смогла бы навязать свою волю союзникам - тем самым, которые уже планировали послевоенное отделение от России национальных окраин и раздел её на зоны влияния по типу Китая? Да вы - шутник :)